Przejdź do treści Wyszukiwarka
29 listopada 2023

III Posiedzenie WZK 29.11.2023

Mężczyzna stoi i przemawia z przodu klasy, mając za sobą prezentację na ekranie. Siedzący uczestnicy słuchają i robią notatki. Widoczne są dwa banery z oficjalnymi herbami. Butelki wody i papiery leżą na biurkach.

29 listopada w Opolskim Centrum Edukacji w Opolu  miało miejsce III posiedzenie Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji ds. Uczenia się Przez Całe Życie w ramach Projektu pn. „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.

Spotkania WZK organizowane są w ramach tworzenia sieci organizacji i instytucji wspierających się

w kwestii doradztwa zawodowego i współpracy ze wszystkimi podmiotami aktywnymi na rynku zatrudnienia. Wszystko po to, aby wykwalifikować osobę, która wkroczy na współczesny rynek pracy z kluczowymi dziś kompetencjami, adekwatnymi do realnych wymagań pracodawców.

W trakcie posiedzenia Pani Wicedyrektor Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Opolu – Milena Piechnik opowiedziała o Funduszach Europejskich przewidzianych dla województwa opolskiego na lata 2021-2027 podkreślając potrzeby związane z uczeniem się przez cale życie w naszym regionie.

Dr Ireneusz Wiśniewski z Centrum Kształcenia Zawodowego w Kędzierzynie-Koźlu zaprezentował natomiast sieci wsparcia doradztwa zawodowego i kształcenia ustawicznego w powiecie Kędzierzyńsko-Kozielskim w kontekście realizowanego projektu.

Mężczyzna w garniturze stoi i mówi do mikrofonu w pobliżu ekranu projektora wyświetlającego wypunktowaną agendę. Trzy osoby siedzą przy stole z laptopami i butelkami wody. W tle widoczne są banery z kołami zębatymi i herbem.

Zobacz relacje z wydarzenia

Oglądaj
Polecane
  • 13 sierpnia 2026
    WOJEWÓDZKI ZESPÓŁ KOORDYNACJI DS. POLITYKI UMIEJĘTNOŚCI
    czytaj dalej
  • 13 sierpnia 2026
    Podsumowano projekt KPO wspierający rozwój edukacji w województwie opolskim
    czytaj dalej
  • 13 sierpnia 2026
    EduBus przemierza kolejne kilometry
    czytaj dalej
Realizator i współrealizatorzy projektu
Przejdź do treści