Przejdź do treści Wyszukiwarka
wtorek 12 grudnia 2023

Spotkanie edukacyjno-sieciujące w Kędzierzynie-Koźlu

Grupa ludzi stoi w nowoczesnym warsztacie przemysłowym z niebieskimi i żółtymi maszynami. Niektórzy słuchają przemawiającej kobiety w czerwonym wzorzystym płaszczu, podczas gdy inni pracują przy biurkach. Pomieszczenie ma metalowe belki stropowe i duże okna wpuszczające światło dzienne.

W hotelu Hugo w Kędzierzynie-Koźlu miało miejsce kolejne ze spotkań organizowanych

w ramach projektu KPO „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.

Spotkanie edukacyjno-sieciujące zaczęło się od wizyty studyjnej dla szkolnych doradców zawodowych w firmie A. Berger Polska Sp. z o.o.

Po wizycie w zakładzie pracy odbyło się spotkanie eksperckie dla doradców z regionu, moderowane przez p. Agnieszka Wojtal – pedagoga, trenera, eksperta ds. Zintegrowanej Strategii umiejętności 2030.

Logo Krajowego Planu Odbudowy, flaga Polski z napisem Rzeczpospolita Polska oraz flaga UE z napisem: Sfinansowane przez Unię Europejską NextGenerationEU.
Grupa osób, z których część siedzi, a część stoi, znajduje się w nowoczesnej klasie lub warsztacie z metalowymi stołami, dużymi oknami i sprzętem przemysłowym. Pomieszczenie jest dobrze oświetlone, a jedna osoba wydaje się mówić do grupy.
Grupa ludzi stoi w nowoczesnym warsztacie przemysłowym z niebieskimi i żółtymi maszynami. Niektórzy słuchają przemawiającej kobiety w czerwonym wzorzystym płaszczu, podczas gdy inni pracują przy biurkach. Pomieszczenie ma metalowe belki stropowe i duże okna wpuszczające światło dzienne.

Zobacz relacje z wydarzenia

Oglądaj
Polecane
  • wtorek 11 sierpnia 2026
    WOJEWÓDZKI ZESPÓŁ KOORDYNACJI DS. POLITYKI UMIEJĘTNOŚCI
    czytaj dalej
  • poniedziałek 20 lipca 2026
    Podsumowano projekt KPO wspierający rozwój edukacji w województwie opolskim
    czytaj dalej
  • czwartek 25 czerwca 2026
    EduBus przemierza kolejne kilometry
    czytaj dalej
Realizator i współrealizatorzy projektu
Przejdź do treści